在公眾場合有時候會遇到小孩大聲吵鬧，或是做出不禮貌的行為，
家長要不是常常驚慌失措地嚴厲斥責，就是連管都不管
到底這種時候應該要怎麼教育小孩，才是正確的行為呢？
以下這個案例也許可以給你一些啟發喔！
▼媽媽帶7歲的奇奇到外面搭乘電梯，
但靠近樓層鍵的奇奇竟然突然心血來潮，把所有的按鍵都按下去了！
他本來想用這個玩笑逗媽媽開心，卻引起了其他電梯乘客的抱怨。
(請繼續往下閱讀….)
電梯裡的乘客用很明顯的音量責罵說：
「這孩子怎麼這麼沒教養！」「我還要趕著回家煮飯，這不是在浪費我時間嗎？」
「明明沒事，卻亂按電梯，真是的！」
「現在的小孩越來越討人厭了，上次也有遇到一個，差點把我氣死！」
聽著這些斥責的聲音，奇奇嚇得縮起身子，也不知道該做什麼反應，眼看他頭越來越低，委屈地就要掉淚了，奇奇的媽媽卻摟住他肩膀，用誠懇地語氣向電梯裡的大家說：
「真是不好意思，我家的小孩不是沒有教養，
只是他有點調皮，他現在知道錯了。對吧，奇奇？」
媽媽低頭看著他，「跟電梯裡的叔叔阿姨道歉吧！」
▼知道自己做錯的奇奇才銜著眼淚鄭重道歉，電梯裡的氣氛也稍微和緩了一些。
看到奇奇聽話照辦後，媽媽又對他說：
「奇奇，待會電梯停在哪一層，你就要報出是哪一層到了，
然後認真地說一句『給大家添麻煩了』，知道嗎？」奇奇聽了連忙點頭。
接下來的每一層樓，奇奇都用稚嫩地口音喊著「第幾層樓到了」
然後門一關上就說：「給大家添麻煩了！」
童音迴響在安靜的電梯內，別說大家早就沒生氣了，
現在都覺得不好意思了起來。
有人聽了聽勸說：「沒關係啦，不用這麼小題大作。」
但奇奇媽媽堅定地說：
「沒關係的，讓孩子改正他的錯誤，他會記憶更深刻。」
▼後來電梯裡的乘客走出去時，都會對奇奇笑笑說「謝謝你」，
看到大家友善的態度，奇奇的笑容也回來了。
之後他在電梯裡遇到其他吵鬧的小孩，還會嚴肅告誡他們要保持安靜。
常說小孩的教育要即時，因為兒童時期正好在人格養成的階段，
如果這時候家長沒有給他正確的觀念，可能長大之後的思維就會產生偏差；
就像奇奇的例子一樣，雖然按錯電梯只是件小事，
但如果媽媽沒有告誡他，
他可能不覺得造成別人的不便也沒關係，成為一個沒有體諒心的人。
如果要讓小孩可以在外表現舉止得宜，五個最大的教育重點如下：
▼1. 父母要以身作則。
有教養的爸媽才能教出有教養的孩子。
切忌在孩子面前做不禮貌的事情，容易給孩子留下不好的示範。
言傳身教，重要的是身教這部分，
即使是嘴上說得再好，也不如身體力行的教育影響力大。
所以想要孩子成為受歡迎的人，
父母本身就要有教養，否則要怎麼說服自己的孩子呢？
▼2. 盡量不為孩子開脫，正面教育
當孩子做錯事遭遇到指責時，請不要隨意為孩子開脫。
在以家長的身份說話時，不妨把雙方的心情都考慮進去，更重要的是讓孩子學會認錯，培養正確的是非觀。
有些家長習慣用「他還是個孩子」之類的說辭來袒護孩子，結果孩子反而越來越叛逆，反而不受喜愛。
▼3. 教會孩子基本禮儀
正因為孩子還小，
所以爸爸媽媽更因為教會孩子基本禮儀，慢慢強化他的好觀念、好習慣。
可以每次只教會孩子一個社交技巧，讓孩子專心地運用。
比如說你好、謝謝、對不起、可不可以…
這些簡單的句式；說多了，孩子自然也會成長為謙虛、有禮貌的人。
爸爸媽媽也不要吝嗇肯定的眼神，
在孩子做得對時表揚他，在孩子做得不好時，及時引導他。
▼4. 告誡孩子不去打擾別人
請讓孩子懂得，在公眾場合大吵大鬧是非常不禮貌的。
爸爸媽媽應該不斷地告訴孩子這一觀念，比如在出門前先跟孩子約定好，在出門後如果孩子過於喧鬧，一定要及時制止他，並跟他說清楚，這麼做有什麼壞影響。
千萬不能放縱孩子，因為旁人往往會從孩子的舉動中得出「一定是父母家教不好」的結論，這其實對父母來說更是一種尷尬。
▼5. 讓孩子結交有禮貌的同齡人
教養主要表現在人與人的交往中，所以幫他找個年齡相仿的朋友是很有必要的。
孩子們是很容易相互影響的，他們會慢慢學習如何與人相處，如何分享，如何承擔責任。
這會大大減輕父母的教育重擔。
有許多小孩在小小年紀就非常懂得禮節，逢人就被誇很有家教，這樣的小孩通常長大後也不會變成無禮的人，這一切就是歸功於父母從小的教誨呢！把這段有關教養的故事分享出去，讓更多人看到這些道理吧！